segunda-feira, 4 de junho de 2012

literatura e poesia


Na semana integrada de pedagogia, psicologia e serviço social assistimos a explanação do geógrafo e poeta  Renan Inquérito que nos mostrou a importância e a valorização pela poesia  e como ele introduz esse poemas nas musicas (hiphop )para trabalhar com publico de classe baixa. Hoje reconhecido internacionalmente Renan exerce um papel fundamental  na sociedade tem por objetivo orientar principalmente publico infantil que droga , bebida alcoólica, entre outros não trás nenhum beneficio, conscientização sobre a preservação do meio ambiente, realiza oficinas de literatura, em escolas, presídios e unidade das fundações casa no interior de São Paulo, ensina aos alunos os principais autores da literatura. Sua proposta didática é fazer com que as pessoas se torne cidadão. Lançado recentemente um clipe sobre o alcoolismo e o livro poucas palavras, foi premiado pela prefeitura de Nova Odessa, pelo seu belo trabalho, em seu livro há ilustrações e poemas, um universo da literatura.


grupoinquerito.blogspot.com/

terça-feira, 1 de maio de 2012

Falando de literatura infantil!


        Cada um de nós já fomos crianças e relembramos de algum momento em que ouvimos uma historia,momento este que se torna muito difícil esquecer, pois então a equipe pro pra pro esta aqui para mostrar um pouco sobre a importância da literatura infantil para as crianças e muitas vezes para nós mesmos que mesmos que já nos tornamos adultos mas mesmo assim ficamos deslumbrados quando nos contam uma historia, seja passado para nós através de livros ou através de contadores de historias. Com certeza podemos dizer que a literatura é um aliado da educação pois muitas vezes é através delas que as crianças são estimuladas a ler, através de um texto literário vão tendo um contato com diversos temas trabalhados maneiras diferentes.   

         Buscando incentivar o gosto pela leitura, o professor poderá usar várias estratégias para motivar a criança nas atividades de leitura.É de grande valia criar na sala de aula o "Cantinho da Leitura", "Mercadinho do Livro", onde a criança poderá manusear os livros de histórias, à vontade, escolhendo o livro que irá ler.Para crianças não-alfabéticas, o professor é o elo ao mundo da fantasia, pois, através de narrações de histórias, irá despertar na criança a vontade de ler.Sugerimos uma hora de leitura recreativa, onde os alunos lêem os livros, recriam, modificam as cenas, acrescentam novas situações, criando novos rumos para a história.Deixar também a critério das crianças que escolham um lugar diferente para fazer a leitura: no pátio, debaixo de uma árvore, num cantinho da sala ou em casa.

Sugestões:- Depois da leitura da história, o professor promove um bate-papo com as crianças sobre o livro que leram. Promove também desenhos, caça-palavras, jogos e brincadeiras sobre o mesmo.- O professor conta a história. Os alunos recontam a história e elaboram livros ilustrados por eles e escritos pelo professor, (para crianças não alfabéticas). Depois escritos e ilustrados por eles próprios.-Criar o "Mercadinho do livro", onde ficarão em exposição os livros criados pelos alunos.- Brincar de banca de revistas e jornais.- Criar na sala de aula um espaço agradável de leitura onde as crianças tenham acesso a qualquer momento.- Outra atividade interessante é pedir para as crianças, após lerem o livro, criarem novas ilustrações, novos diálogos, nova capa, utilizando material disponível como: sucatas, papel, tecido, recortes, dobraduras.Depois, os trabalhos ficarão expostos no "Caderno de Leitura".



Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir 
muitas, muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem 
para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente 
infinito de descoberta e de compreensão do mundo... 
Fanny Abramovich




Saiba mais sobre a prática da leitura infantil neste vídeo:




como é bom ouvir historias vamos relembrar..










Esperamos que gostem! Beijos

domingo, 15 de abril de 2012


PEDAGOGIA WALDORF
 
Olá!

Hoje falaremos de uma pedagogia diferente da qual estamos acostumados a ver, porém muito interessante e rica, estamos falando da Pedagogia Waldorf!

A pedagogia Waldorf possui uma metodologia totalmente diferenciada das escolas que conhecemos, foi introduzida por Rudolf Steiner em 1919, em Stuttgart na Alemanha, com base no método de conhecimento, criado por ele mesmo, cujo nome é Antroposofia, que pode ser caracterizada como uma forma do conhecimento da natureza do ser humano e do universo, que expande o conhecimento adquirido pelo método científico convencional. Essa pedagogia distingue-se das outras formas de ensinar, desde o início, por ideais e métodos pedagógicos até hoje revolucionários, como exemplo, nos períodos entre a infância e adolescência são divididos em sete em sete anos, ou setênios, nas faixas de 0 a 7 anos, de 07 a 14 anos e de 14 a 21 anos.
A Pedagogia Waldorf leva em conta as diferentes características das crianças e jovens, segundo sua idade aproximada, atuando no desenvolvimento físico, anímico e espiritual do aluno. O sentir é estimulado nas atividades artísticas e artesanais especificas para cada idade, o pensar, por sua vez é cultivado paulatinamente, desde a imaginação incentivada no início da escolaridade, até o pensar abstrato rigorosamente científico do Ensino Médio, curiosamente, uma característica muito marcante deste método é o fato de não haver exigência precoce do pensamento abstrato.

Encontramos alguns vídeos interessantes sobre a Pedagogia Waldorf...

                                                                                                                               Escola Waldorf 




  1º ano - começando o dia na escola Waldorf



Alfabetização Waldorf 



Sites referentes a Pedagogia Waldorf... 

http://www.antroposofica.com.br/ 
http://www.federacaoescolaswaldorf.org.br/pedwald.htm 


 Esperamos que gostem! Beijos

sexta-feira, 23 de março de 2012


 CONTOS DESENHADOS


Olá!

Antes de qualquer coisa, aí vai uma pergunta:
Vocês já ouviram falar em contos desenhados?
Sim? Não? Talvez?
Bom, nós encontramos esta inovadora forma de contar histórias e ficamos encantadas!
A partir do livro Contos Desenhados de Per Gustavsson da editora Callis, você pode encontrar diversas histórias fáceis e prazerosas de contar aliadas a desenhos simples, porém à medida que se desenrolam, os desenhos formam figuras completas estimulando o imaginário da criança e sua criatividade. Com certeza elas irão se encantar!



Desfrutem...
Vídeos:


Link do livro online (Google Livros):

http://books.google.com.br/books?id=6EXGQ5krAyEC&printsec=frontcover&dq=contos+desenhados&hl=pt-BR&sa=X&ei=NbNrT-2ZIo_iggey3b3EBg&ved=0CDEQ6AEwAA#v=onepage&q=contos%20desenhados&f=false

Quer comprar?

http://www.livrariasaraiva.com.br/produto/3426421

 

Esperamos que gostem! Beijos